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親子‧童書
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如何幫助孩子開發潛能:解放孩子,釋放腦
作者
:
武鵬程 (著)
出版社
:
菁品文化事業有限公司
出版日期
:
2014/12/10
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
親子‧童書
學科分類
:
社會科學類
ISBN
:
9789865758608
朗讀功能
:
因版權限制,本書不支援朗讀功能
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目錄
Chapter1鬆開被捆住的手腳
第1 節用溝通拉近彼此心靈的距離
﹒蹲下去關注孩子的世界
﹒ 聽懂孩子的語言
﹒ 跟孩子溝通時,請嘴角上揚
﹒別對孩子用太多的命令
﹒ 與孩子溝通時內容要具體
﹒ 下結論前,聽聽孩子的意見
﹒給孩子辯解的機會
第2 節用距離拓寬成長的需求
﹒ {末代皇帝〉引發的思考
﹒ 孩子成長的助力器
﹒ 獨立生活,邁開成長的第一步
﹒教孩子開口說「不」
﹒ 不必對孩子如此「大驚小怪」
﹒ 教給孩子獨立所需的知識與技能
﹒引導孩子學習生存技能
第3 節動手拉開成長的大幕
﹒主動思考讓孩子學到更多
﹒ 觀察環境,引導孩子發現問題
﹒ 擺事實,用例子,教孩子分析問題
﹒制訂解決方案並著手執行
﹒ 萬無一失,制訂B 計劃
﹒ 總結,把知識和不足「剖開」
﹒放手,讓孩子自己試一次
Chapter2救出遭「圍攻」 的大腦
第1 節孩子受到了怎樣的圍攻
﹒ 小小書包,承載了太多希望
﹒ 標準答案,讓大腦難解桎梏
﹒ 個個爭當好學生
第2 節解救孩子不用顧此失彼
﹒ 課業不能把孩子壓垮
﹒ 別再延伸父母的興趣
﹒ 「第一」只有一個
第3 節找到完美的「黃金比例」
﹒ 最優秀的孩子名次不是第一
﹒ 興趣不能忽略
﹒ 「像」不再是唯一標準
﹒ 給孩子除「標準答案」外的另一個答案
第4 節讓大腦暢快「呼吸」
﹒ 父母要關心的另外一件事
﹒ 快樂不花錢,但最昂貴
﹒把握只有一次的成長的
Chapter3恢復並發現孩子與生俱來的「嚮往感」
第1 節認識孩子的天賦
﹒ 嚮往廠是上天賦予孩子的禮物
﹒家庭是孩子學習的第一課堂
﹒ 孩子不同年齡具有的不同天賦
第2 節小動作告訴你孩子擁有的天賦
﹒ 孩子的天賦需要挖掘
﹒ 從行為看孩子的天賦
﹒從性格看孩子的天賦
﹒ 小動作告訴你孩子的天賦
第3 節擁有語言天賦的孩子這樣做
﹒孩子天生會說話,只是父母聽不懂
﹒ 加強語言天賦的必經之路
﹒ 小遊戲增強孩子的理解能力
﹒ 餐前聊天開啟孩子的天賦大門
第4 節擁有數學天賦的孩子這樣做
﹒孩子是個天生的數學家
﹒ 孩子真的學不好數學嗎
﹒ 提個問題做發孩子的數學思路
﹒遊戲讓孩子學數學如此簡單
﹒遊戲讓孩子「愛」上數學
第5 節擁有音樂天賦的孩子這樣做
﹒音樂讓孩子認識世界
﹒ 考級其實沒那麼重要
﹒ 睡前遊戲開做孩子的音樂之旅
﹒隨時隨地玩個音樂遊戲
第6 節擁有繪畫天賦的孩子這樣做
﹒發現孩子眼中五彩斑爛的世界
﹒ 喜歡塗鴉
﹒ 玩個遊戲教孩子開啟繪畫天賦
﹒塗鴉時教孩子認識更多
第7 節擁有空間想像天賦的孩子這樣做
﹒孩子方向感強,很少迷路
﹒ 記憶好,去過的地方能夠記得
﹒立體感強,尤其是空間感
第8 節擁有瞭解他人天賦的孩子這樣做
﹒很快能與陌生人認識並瞭解他的喜好
﹒ 發現父母情緒不對時就會變得很乖
第9 節擁有身體運動天賦的孩子這樣做
﹒鞋襪不會穿反
﹒ 運動是孩子的樂趣
Chapter4開啟創造力之門
第1 節想個辦法,讓孩子開口提問
﹒為什麼這麼關注提問
﹒ 創造想問的環境
﹒ 引導孩子動手找答案
﹒ 一個問題開啟孩子的創造之路
第2 節加強好奇心就靠它
﹒新鮮感能增強觀察力
﹒ 新鮮感能激發孩子的想像力
﹒新鮮感成為好奇心的加油站
第3 節開啟創造力之門,父母來幫忙
﹒幽默帶來的不只是快樂
﹒ 矛與盾,讓孩子發現事物的不同
﹒黑與白之間有個「灰」
﹒ 父母需要增強自己的遊戲感
﹒改良舊遊戲,獲得新發現
Chapter5父面的改變讀孩子更快樂
第1 節父母需要改善的心態一一期望
﹒想清楚對孩子的期望
﹒ 對孩子解釋父母的期望
﹒引導孩子做想做的自己
﹒發揮孩子的潛能
第2 節父母需要增強的心境一一信任
﹒別讓「比較」破壞孩子自身的價值感
﹒ 問問自己,你信任孩子嗎
﹒ 愛,會讓我們迷失方向
第3 節父母需要改變的狀態一一界線
﹒給孩子制訂界線
﹒ 規定的界線要有執行性
﹒ 逾越界線的後果讓孩子自己承擔
﹒溫和而堅定地執行規範
﹒ 界線要隨年齡的增長有所不同
第4 節父母需要換掉的語言一一改變
﹒告訴孩子應該做什麼,而不是不能做什麼
﹒ 用堅定的語氣和態度提出要求
﹒ 恐嚇,這招不高明
﹒ 對孩子說出希望
Chapter6智慧父母的「三不做」
第1 節不做支配慾旺盛的父母
﹒ 你是支配慾旺盛的父母嗎
﹒ 講明規則並說清後果
第2 節不做縱容型父母
﹒著名的「成長跟蹤實驗」
﹒ 孩子的「慾求過分」與家長的「有求必應」
﹒培養孩子的耐心與克制力
﹒ 耐心的父母才能培養耐心的孩子
第3 節不做要「面子」不要「裏子」的父母
﹒ 「不用你幫,我自己能穿! 」
﹒為孩子自我意識的發展留面子
﹒小失敗幫孩子甩掉挫敗感
﹒ 幫助孩子抹掉失敗的羞辱感
﹒不要說「我早就跟你說過」
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出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
如何幫助孩子開發潛能:解放孩子,釋放腦
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